KOGNITIVNI
RAZVOJ OTROK
V PREDŠOLSKEM
OBDOBJU
Typ vzdelávania
Vzdělávání jednotlivci
Typ inštitúcie
Mateřská škola
Určené pre
Učitel MŠ
0,00 €

Tečaj je osredotočen na razvoj ključnih kompetenc vzgojiteljev v vrtcu, sodobne učne metode in učinkovito delo z otroki. Ponuja praktične nasvete in navdih za vsakodnevno prakso, podpira strokovno rast ter pomaga vzgojiteljem bolje se odzivati na individualne potrebe otrok.
Spoštovani vzgojitelji, strokovni sodelavci v predšolski vzgoji in predstavniki vzgojno-izobraževalnih institucij,
pravkar ste odprli spletni izobraževalni program za vzgojitelje predšolskih otrok, ki je nastal s sodelovanjem visokošolskih učiteljev in vzgojiteljev v vrtcih iz Češke, Slovaške in Slovenije, ki sodelujejo v mednarodnem projektu **DEveloping the COgnitivE Potential of Preschoolers from Disadvantaged Backgrounds (v nadaljevanju „DECODE“) **.
Cilj spletnega izobraževalnega programa z naslovom Krepitev kompetenc vzgojiteljev za spodbujanje kognitivnega razvoja otrok je prispevati h kakovostni predšolski vzgoji z uvajanjem celovitega pristopa k spodbujanju kognitivnega razvoja predšolskih otrok, vključno s tistimi iz depriviligiranih okolij. Cilj je predvsem krepitev razvoja ključnih kompetenc vseh otrok in s tem preprečevanje njihovih učnih primanjkljajev ter nizke ravni razvoja osnovnih veščin.
Izobraževalni program bo vzgojiteljem predšolskih otrok nudil podporo na področju uporabe vzgojno-izobraževalnih strategij za uravnotežen socialni, čustveni in kognitivni razvoj otrok (ne le) iz depriviligiranih okolij. To bo doseženo s povezovanjem teorije in prakse. Teoretični del, ki vključuje učna besedila in predstavitve, dopolnjuje niz praktičnih primerov. Ti izhajajo iz dejavnosti vrtcev, vključenih v mednarodni projekt DECODE, in so dopolnjeni s komentarji vzgojiteljev, ki so projekt izvajali v svojih vrtcih.
Izobraževalni program je primarno namenjen vsem vzgojiteljem, ki želijo razviti svoje strokovne kompetence. Prav tako ga lahko uporabljajo visokošolske in srednješolske institucije v okviru izobraževalnih programov predšolske vzgoje.
Izobraževalni program je prosto dostopen in brezplačen.
INFORMACIJE O PROJEKTU
Ta izobraževalni program je nastal v okviru projekta DECODE – DEveloping the COgnitivE Potential of Preschoolers from Disadvantaged Backgrounds (2022-1-CZ01-KA220-SCH-000086145). Projekt je bil izveden s finančno podporo Evropske unije.
Za vsebino programa je izključno odgovorna avtorska skupina. Vsebina programa ne odraža mnenja Evropske komisije, ki tudi ne odgovarja za uporabo informacij, vsebovanih v programu.
AVTORSKA SKUPINA
Glavni uredniki: dr. Marta Licardo
Avtorji:
Združenje za predšolsko vzgojo, z. s., Praga:
PhDr. Hana Splavcová, Ph.D., doc. PhDr. Zora Syslová, Ph.D.
Pedagoška fakulteta, Univerza v Mariboru:
dr. Marta Licardo
Osnovna šola in vrtec Liběšice:
Mgr. Michaela Gondeková, Bc. Hana Zárubová, Vladimíra Andrtová, DiS., Veronika Fusková, Petra Staňková
Vrtec Čtyřlístek Kadaň:
Mgr. Bc. Erika Zelenková, Bc. Naděžda Husová, DiS., Mgr. Věra Isáková, Vlasta Maxová, Sabina Plechingerová
Vrtec pri osnovni šoli Bratislava:
Mgr. Yulia Barzhak, Bc. Veronika Ojo, Zuzana Sádovská
Vrtec Ivana Glinška, Maribor:
Tina Starič, Julijana Kološa, Špela Petrovič Štempihar, Špela Dovjak, Marina Ros, Sumedija Agič, Karmen Meško, Andra Georgiev, Maja Geršak Banović
KOORDINATOR PROJEKTA
Založba Dr. Josef Raabe s.r.o., Kamila Hofmannová, Mgr. Stanislava Andršová
VSEBINA IZOBRAŽEVALNEGA PROGRAMA
Izobraževalni program vključuje uvodni spletni seminar, učna besedila, predstavitve z reflektivnimi vprašanji, videoposnetke dobre prakse iz vrtcev in zaključni test.
VSEBINA IZOBRAŽEVALNEGA PROGRAMA
- Kognitivni razvoj otroka
- Razvoj otrokove osebnosti
- Sodobni pristopi k razvoju otrok
- Spremljanje učnih izidov
- Mišljenje – primeri dobre prakse
- Spomin – primeri dobre prakse
- Pozornost – primeri dobre prakse
- Jezik – primeri dobre prakse
- Zaznavanje – primeri dobre prakse
- Zaključni test
50 ur