ROZVOJ
GRAFOMOTORIKY
V MATEŘSKÉ ŠKOLE

Typ vzdelávania

Typ inštitúcie

Mateřská škola

Určené pre

Učitel MŠ

Pedagogický asistent / Vychovávatel

Speciální pedagog / Školní speciální pedagog

PaedDr. Žaneta Kunštárová

Autorka působí jako učitelka v mateřské škole. Má za sebou 30 let pedagogické praxe, 5 z nich jako zástupkyně ředitele pro mateřskou školu. V edukační realitě preferuje moderní a inovativní přístupy, metody a strategie. Velký důraz klade na osobnostně orientovanou výchovu a vzdělávání, samostatnost dítěte a podnětnost edukačního prostředí, ve kterém se dítě rozvíjí.

Vzdělávací online program Rozvoj grafomotoriky v mateřské škole je vhodný pro jednotlivce i celé pedagogické sbory. Čím více zakoupíte, tím více ušetříte! Při nákupu 6 a více kurzů klesne cena na 2 499 Kč.

Vzdělávací program s názvem Rozvoj grafomotoriky v mateřské škole nabízí účastníkům základní přehled a úvod do témat souvisejících s grafomotorikou a jejího cíleného rozvoje u dítěte předškolního věku. Je syntézou základních teoretických východisek a praktických námětů rozvoje grafomotorických dovedností dětí, které jsou základním východiskem úspěšného procesu psaní ve škole. Obsah je variabilně koncipován tak, aby nabídl co nejvíce námětů vhodných přímo do pedagogické praxe začínajícím učitelům v mateřské škole, zároveň obohatil i dříve narozené pedagogy, kteří hledají moderní přístupy ve výchově a vzdělávání. Téma je implementováno do současné moderní edukace s přívlastkem „orientované na osobnost dítěte“.

Obsah vzdelávania:

OBSAH VZDĚLÁVACÍHO PROGRAMU
Učební plán o 10 lekcích obsahuje učební texty, komentované prezentace a reflektivní otázky, které učební texty doplňují a vedou k samostudiu.

Obsah lekcí:
1. Předškolní edukace – základní východiska
(učební text)
2. Grafomotorika ve vývoji dítěte předškolního věku – pojmy, vztahy a souvislosti
(učební text)
3. Pracovní činnosti na podporu motorického rozvoje dítěte
(učební text, komentovaná prezentace, reflektivní otázky)
4. Herní aktivity a cvičení prstů pro rozvoj jemné motoriky
(učební text, komentovaná prezentace)
5. Výtvarné aktivity jako prostředek rozvoje grafomotoriky
(učební text, komentovaná prezentace, reflektivní otázky)
6. Dětská kresba a její význam při poznávání osobnosti dítěte
(učební text, komentovaná prezentace)
7. Grafomotorické předpoklady psaní
(učební text)
8. Nácvik grafomotorických prvků v projektu
(učební text)
9. Diagnostika a hodnocení úrovně grafomotorických dovedností dítěte
(učební text)
10. Závěrečné reflektivní otázky
(test, reflektivní otázky)

Rozsah vzdelávania:

50 hodin online studia