
Realizované vzdelávania:

VZDĚLÁVACÍ
STRATEGIE
LÍNÉHO UČITELE
Mgr. Robert Čapek, Ph.D.
Lektor, pedagog, psycholog a didaktik. Vystudoval sociální pedagogiku, učitelskou aprobaci rodinná výchova, výchovné poradenství, školní management, získal doktoráty z pedagogiky na Univerzitě Palackého v Olomouci a z psychologie na Univerzitě Karlově v Praze.
Během několika desetiletí pedagogické praxe učil na zvláštní, základní, střední i vysoké škole. Realizuje pro různé vzdělávací organizace a hlavně pro školní kolektivy semináře s pedagogicko-psychologickými tématy, jako jsou: líný učitel, alternativní vyučovací metody, hodnocení a sebehodnocení žáků, třídní a školní klima a další.
Působí jako lektor Komenského institutu, organizuje Letní školu Líného učitele, píše blog a spravuje FB stránky Líného učitele.
Je autorem knih pro učitele, z nichž nejzásadnější jsou Moderní didaktika: Lexikon výukových a hodnoticích metod, Líný učitel: Jak učit dobře a efektivně, Líný učitel: Cesta pedagogického hrdiny, Líný učitel: Kompas moderního učitele a Uč jako umělec.
Je spoluautorem různých edukačně-gaminizačních programů.